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中等教育文章列表

高中生应该如何掌握有效的学习方法
学生进人高中后，学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求，在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得不错，学习成绩很好，可是到高...
浅谈中学数学教学高效课堂的形成
根据教育部基础教育课程改革纲要的要求，新课程教学在教学目标方面反对过于注重知识传授，强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的...
初中生数学学习失败原因的探究
摘要：本文结合笔者的教学实践分析了影响学生数学学习的因素并提出了解决问题的对策。关键词：数学学习；学生；问题作者简介：刘显峰，任教于陕西...
中学阶段应如何学好英语
现在，无论是社会、学校，还是家长、学生都对英语十分重视。特别是家长和学生对英语学习方面投入很大。家长们面对各种各样的英语辅导机构，面对形形...
浅谈高三化学复习的几个教学环节
【摘要】高三化学复习如何把握好几个教学环节。我认为教学环节主要包括：教、学、练、评、答疑几个方面。【关键词】高三；复习；教学环节进入高...
谈影响高中数学成绩、的原因及解决方法
许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中后,第一个跟头就栽在数学上。根据调查,现在的高中生最怕见数学老师。这种惧怕高中数学的现象目前是比...
高中英语课后作业布置应当遵循的原则
目前，课后作业存在的问题主要有几点：一是盲目性，作业形式简单，只有数量，没有质量。二是枯燥无味，学生不感兴趣。三是缺乏层次，不考虑学生的个...
高中数学新课标教学中如何把握教材
高中数学新课程标准的实验教学，从2004年9月率先在广东、海南、山东、宁夏四省区铺开，一年之后江苏省进入实验，2006年9月又有天津、浙江、安徽、福...
浅谈初中美术教学中的情感教育
【摘要】如何加强师生之间的情感交流，如何在教学中实施情感教育，这是新课程改革中值得探讨的课题。本文对美术教学中的情感教育进行了探讨。【关...
高中数学教学中学生质疑能力的培养
社会需要具有探求精神、创新思想、创造与实践能力的人才。传统教育难以培养出适应21世纪知识经济时代的人才，面对这种要求，国家已经在全面贯彻素...
初中数学课堂教学策略的有效性之我见
随着新课程标准的实施，数学课堂教学，已由单纯传授知识与技能转向同时关注学生学习的过程和方法，关注学生潜在个性的挖掘与开发，关注学生的可持续...
如何培养中学生数学逻辑思维能力
逻辑思维是借助于概念、判断、推理等思维形式所进行的思考活动，是一种有条件、有步骤、有根据、渐进式的思维方式，是初中学生数学能力的核心。因此...
漫谈新课标下高中生的词汇记忆
词汇是衡量一个人英语水平的一个重要依据，其重要性不言而喻。随着时代的发展，人们越来越认识到英语词汇在英语学习与教学中的重要性，《英语课程标...
初中数学分层递进教学的认识与实践
摘要：新课程改革要求教育教学要面向全体学生，提倡根据学生实际的不同水平采用不同的教学方法和评估标准，实现人人学有价值的数学。这就要求教师去...
新课标下合理安排高三毕业班体育课初探
高三学生是一个特殊的群体，处在人生发展的重要阶段，在高考大背景下，在家长的期待目光中，在社会金榜题名光环的渲染中，他们背负着巨大的心理压力...
对农村初中英语教学的思考
随着英语课程标准的实施和本省牛津英语(Fun with English)的全面推行，我们面临着一系列需要认真思考的问题，诸如牛津英语中词汇量大、学生学习兴趣...